W sztuce przedstawiono złożoność problematyki oraz zdiagnozowano mechanizmy sprzyjające przyjmowaniu negatywnych postaw przez młodych ludzi. Dylemat bohatera polega na tym, że musi odpowiedzieć sobie na pytanie: kiedy kończy się bezwarunkowość przyjaźni i lojalności, a zaczyna się współuczestnictwo w winie poprzez przyzwolenie na przemoc i agresję. Spektakl ma być dla młodego odbiorcy impulsem zmuszającym do tego, aby nie przechodzić obojętnie wobec zjawiska oraz zachętą do podjęcia przeciwdziałania w stosunku do osób łamiących normy społecznego funkcjonowania.
Po obejrzeniu sztuki odbyła się krótka prelekcja nawiązująca do tematu oraz rozmowa z młodzieżą dotycząca agresji i przemocy rówieśniczej. Uczniowie mieli okazję wyrazić swoje opinie i refleksje nt. postaw bohaterów „Dylematu”.
Organizatorkami imprezy w szkole były: Małgorzata Warwas-Rupp oraz Katarzyna Krukar.
